Global Perspectives on Adult Education and Learning Policy by Milana and Nesbit
DOI :
https://doi.org/10.56105/cjsae.v30i1.5379Résumé
Book Review of:
GLOBAL PERSPECTIVES ON ADULT EDUCATION AND LEARNING POLICY
Marcella Milana and Tom Nesbit (Ed.). Palgrave MacMillan, Basingstoke, UK, 2015, 254 pages.
Références
Eisenburg, A. (1984). Ambiguity as strategy in organizational communication. Communication Monographs. 51, 227–42.
Foucault, M. (1970). The order of things: an archaeology of the human sciences. New York: Pantheon Books.
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Cet accord a été extrait avec la permission du « guide des meilleures pratiques pour l’édition des revues savantes » (2007), produit par l’Association canadienne des revues savantes (ACRS).
