Vol. 37 No. 01 (2025): Feminist Adult Education and the Imagination: Creative and Arts-based Practices

Articles

• Feminist Adult Education and the Imagination Creative and Arts-based Practices

  Darlene Clover, Claudia Diaz-Diaz, Kerry Harman, Gaby Franger

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• Une journée dans la vie de travailleuses de guerre clandestines à Casa Loma Utilisation de recherche axée sur la fiction comme pédagogie pour lever les voiles d’invisibilité

  Adrienne Kitchin, Nancy Taber

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• Provocations décolonialistes par l’entremise de pédagogies écoféministes L’imagination en période de précarité écologique

  Claudia Diaz-Diaz, Manuela Royo Letelier

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• Remémorer et revenir à qui nous sommes Pratiques créatives féministes et queer dans l’apprentissage adulte des migrants

  Nelesi Rodrigues, Katerine Entigar, Natalia Balyasnikova

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• Conception féministe imaginaire de soins équitables et justes Nos images valent plus que des mots

  Lynn Ng

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• Cultivating Relationality and an Ethics of Care through Arts-Based and Play-Based Research

  Tiffany Hill, Laura Wright, Catherine Etmanski

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• Est-il possible d’incorporer des pratiques de recherche axées sur les soins, la collaboration et la créativité dans l’académie de l’ouest?

  Kerry Harman, Caroline Firmin, Réka Polonyi

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• Gendermuseum en Ukraine Innovations en éducation sur le genre en temps de guerre et au-delà

  Tetiana Isaieva, Darlene Clover

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