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Vol 9, No 1(1995)

Publié-e: 1995-05-01

Editorials

  • Editorial

    Madeleine Blais
    i-v
    • PDF (English)

Articles

  • Trends in Adult Education Research in Atlantic Canada: We're Dancing as Fast as We Can

    Dorothy MacKeracher, Don Chapman, Marie Gillen
    1-16
    • PDF (English)
  • La recherche en andragogie au Québec: quelques tendances dans le milieu francophone

    Madeleine Blais
    17-30
    • PDF (English)
  • It Depends on How You Look at It: Trends in Research in Adult Education in the Department of Adult Education at the Ontario Institute for Studies in Education (OISE)

    Barbara Burnaby
    31-52
    • PDF (English)
  • Trends in Adult Education Research: A Manitoba Perspective

    William Kops
    53-62
    • PDF (English)
  • Adult Education Research in Saskatchewan

    Adrian Blunt
    63-88
    • PDF (English)
  • Trends in Adult Education Research in British Columbia

    Kjell Rubenson
    89-94
    • PDF (English)

Perspectives

  • Analyse critique du rapport sur les Tendances de la recherche en andragogie

    Claudia Danis
    95-102
    • PDF (English)
  • Adult Education Research in Canada: A Personal Perspective

    Alan Thomas
    103-112
    • PDF (English)
  • Perspectives mondiales de la recherche en éducation des adultes

    Paul Bélanger, Madeleine Blais
    113-124
    • PDF (English)
  • World Perspectives in Adult Education Research: Report of the Montreal International Seminar

    Paul Bélanger, Madeleine Blais
    125-135
    • PDF (English)

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À propos de cette revue

La Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (RCÉÉA) est une revue savante spécialisée qui s’engage à la diffusion des connaissances issues de l’enquête rigoureuse dans le domaine de l’éducation continue aux adultes. RCÉÉA est publié deux fois l’an pour l’Association Canadienne pour l'Étude de l'Éducation des Adultes/Canadian Association for the Study of Adult Education. Tout le matériel est accessible librement sur ce site.


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La Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes | ISSN: 1925‑993X (online) | Editor‑in‑Chief: Robert Mizzi

© Canadian Association for the Study of Adult Education/L’Association canadienne pour l’étude de l’éducation des Adultes

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