Learning Activism: The Intellectual Life of Contemporary Social Movements by A. Choudry

Auteurs-es

  • J. Adam Perry McGill University

DOI :

https://doi.org/10.56105/cjsae.v29i2.5370

Résumé

Book Review of:

LEARNING ACTIVISM: THE INTELLECTUAL LIFE OF CONTEMPORARY SOCIAL MOVEMENTS

Aziz Choudry. University of Toronto Press, Toronto, 2015, 199 pages.

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Publié-e

2017-06-01

Comment citer

Perry, J. A. (2017). Learning Activism: The Intellectual Life of Contemporary Social Movements by A. Choudry. La Revue Canadienne Pour l’étude De l’éducation Des Adultes, 29(2), 89–90. https://doi.org/10.56105/cjsae.v29i2.5370

Numéro

Vol. 29 No. 2 (2017): Spring

Rubrique

Critiques de livres

Licence

Les auteurs des manuscrits acceptés pour publication devront céder les droits à la Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (RCÉÉA). La RCÉÉA demande que, en tant que créateur(s)/auteur(s) du manuscrit soumis, vous attribuiez certains droits au manuscrit à RCÉÉA en échange de l’engagement à publier l’article en version imprimée et sous forme électronique et que, en général, à poursuivre sa diffusion à travers le monde. Les droits demandés par RCÉÉA sont:

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Cet accord a été extrait avec la permission du « guide des meilleures pratiques pour l’édition des revues savantes » (2007), produit par l’Association canadienne des revues savantes (ACRS).