Introduction au numéro ayant pour thème l’éducation des adultes et la durabilité

Auteurs-es

  • Jennifer Sumner Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto
  • Emily Dobrich University of Toronto

DOI :

https://doi.org/10.56105/cjsae.v38i01.5843

Mots-clés :

éducation des adultes, espoir, relations, durabilité, apprentissage transformatif

Résumé

Comme êtres humains sur une planète limitée, nous sommes confrontés à un éventail de problèmes interconnectés : le changement climatique, la guerre, les déplacements et la précarité généralisée. Dans ce contexte, la durabilité peut sembler un objectif éloigné que nous n’atteindrons jamais. Cependant, l’histoire de l’éducation des adultes montre que ceux-ci continuent d’apprendre, même face à une grande adversité. L’apprentissage durable s’effectue grâce à une pédagogie fondée sur l’espoir exigeant que nous soyons tous éducateurs et apprenants pour ainsi travailler ensemble vers un monde plus durable.

Biographie de l'auteur-e

Jennifer Sumner, Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto

Lecturer, Adult Education and Community Development Program, OISE/UT

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Publié-e

2026-06-10

Comment citer

Sumner, J., & Dobrich, E. (2026). Introduction au numéro ayant pour thème l’éducation des adultes et la durabilité. La Revue Canadienne Pour l’étude De l’éducation Des Adultes, 38(01). https://doi.org/10.56105/cjsae.v38i01.5843

Numéro

Vol. 38 No. 01 (2026): Adult Education and Sustainability

Rubrique

Introduction

Licence

Les auteurs des manuscrits acceptés pour publication devront céder les droits à la Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (RCÉÉA). La RCÉÉA demande que, en tant que créateur(s)/auteur(s) du manuscrit soumis, vous attribuiez certains droits au manuscrit à RCÉÉA en échange de l’engagement à publier l’article en version imprimée et sous forme électronique et que, en général, à poursuivre sa diffusion à travers le monde. Les droits demandés par RCÉÉA sont:

  1. Le droit de publier l’article en version imprimée et sous forme électronique ou sous toute autre forme qui est s’enligne avec son rôle de publication scientifique dans le but de diffuser les travaux sur une plus grande étendue;
  2. Le droit d’être le seul éditeur de l’article pour une période de 12 mois;
  3. Le droit de rendre l’article disponible au public à l’intérieur d’une période de 24 mois, tel que déterminé par le personnel pertinent de RCÉÉA;
  4. Le droit de s’attribuer des droits de reproduction ou d’accorder ce droit à d’autres sous forme imprimée, électronique ou toute autre forme, dans ce cas, les revenus accumulés à être partagés équitablement entre les auteurs et la revue;
  5. Le droit d’administrer la permission d’utiliser des portions de l’article tel que demandé par d’autres, cherchant la récompense lorsque jugé approprié par RCÉÉA;
  6. Le droit de rechercher ou de profiter de possibilités à voir l’article inclus dans une base de données visant à accroître sa notoriété;
  7. En tant qu’auteur, RCÉÉA désire que vous conserviez le droit de republier l’article, avec accusé de RCÉÉA en tant que premier éditeur, en tout ou en partie, dans tout autre de vos publications, y compris toute anthologie que vous pourriez éditer jusqu’à un total de trios autres;
  8. En tant qu’auteur, RCÉÉA désire que vous conserviez le droit de placer l’article sur votre page Web personnelle ou celle de votre université ou institution. RCÉÉA vous demande toutefois d’y afficher l’avis suivant: Une version pleinement éditée et examinée par les pairs de cet article a d’abord été publiée par Canadian Journal for the Study of Adult Education/la Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes, <Année>, <Volume>, <Numéro>, <Numéro de page>.

PAR L’ACCEPTATION DE CE QUI PRÉCÈDE, VOUS CONFIRMEZ QUE LE MANUSCRIT EN SOUMISSION N’A PAS ÉTÉ PUBLIÉ AILLEURS EN TOTALITÉ OU EN PARTIE, ET QU’AUCUN ACCORD DE PUBLICATION EST EN COURS D’ÉVALUATION.

SI L’ARTICLE CONTIENT DES ÉLÉMENTS REQUÉRANT UNE AUTORISATION ÉCRITE POUR INCLUSION, VOUS CONVENEZ QU’IL EST DE VOTRE DEVOIR PAR LA LOI D’IDENTIFIER CES ÉLÉMENTS À LA DIRECTION DE RCÉÉA ET D’OBTENIR CETTE AUTORISATION. RCÉÉA NE PAIERA PAS DE DROITS D’AUTORISATION. SI RCÉÉA EST D’AVIS QUE CETTE AUTORISATION EST NÉCESSAIRE, ELLE VOUS DEMANDERA D’OBTENIR CELLE-CI AVANT PUBLICATION.

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En autant que les conditions ci-dessus vous soient satisfaisantes et que vous y consentiez, veuillez indiquer votre accord en cochant la case appropriée et procéder à votre soumission.

Cet accord a été extrait avec la permission du « guide des meilleures pratiques pour l’édition des revues savantes » (2007), produit par l’Association canadienne des revues savantes (ACRS).