L'éducation des adultes. les stratégies d'exposition et les musées

La Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes se fait un plaisir d’annoncer la publication du recueil Adult Education, Exhibition Strategies, and Museums. Cette édition spéciale, rédigé par les professeures Darlene Clover, Nancy Taber et Kathy Sanford, se penche sur la complexité des rôles pédagogiques et d’engagement communautaire que jouent les musées et les galeries d’art dans le monde actuel.

Chaque numéro de la RCÉÉA est rendu possible grâce à une équipe de soutien solide qui travaille assidûment dans les coulisses pour assurer la production d’une revue de grande qualité. Nous tenons à reconnaître les personnes suivantes :    

Lana Okerlund pour la révision;

Catriona (Cat) LeBlanc pour la traduction anglais-français (et parfois la révision);

Stephanie Leslie pour la mise en page; et

Roger Gillis pour le soutien technique.