Lafitte, J. (2020) “ Éduquer, former, accompagner. Pour une éthique ouverte à l’inattendu”, Canadian Journal for the Study of Adult Education, 32(2), pp. 191-196. Available at: https://cjsae.library.dal.ca/index.php/cjsae/article/view/5611 (Accessed: 19April2021).