Chaput, M. and Bourdon, S. (1993) “Liens entre la persérvérance aux études universitaires et l’octroi d’équivalences et d’exemptions”, Canadian Journal for the Study of Adult Education, 7(2), pp. 1–18. Available at: https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/2228 (Accessed: 3 May 2024).