Zagrebina, A. 2022. Significations du programme d’intégration linguisitique du québec perçues par les personnes récemment immigrées : Éducation, socialisation, encouragement et développement personnel dans les cours de langue. La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes. 34, 1 (juill. 2022), 33–47. DOI:https://doi.org/10.56105/cjsae.v34i1.5635.