Johnson, Kay. « Les Têtes, Les cœurs Et Les musées : Les pédagogies Troublantes De Shame and Prejudice : A Story of Resilience, De Kent Monkman  ». La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes 31, no. 2 (novembre 20, 2019). Consulté le mai 18, 2024. https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/5487.