Karlovic, L.N. « Fostering Critical Reflection in Adulthood: A Guide to Transformative and Emancipatory Learning. Jack Mezirow. 1990. San Francisco: Jossey-Bass.  ». La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes 6, no. 1 (mai 1, 1992): 86–89. Consulté le mai 19, 2024. https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/2281.