Drenth, Monica. « Appliquer Une Perspective féministe Et Anti-Militariste à l’apprentissage muséologique : De La théorie à La réalité De l’Atlanta Heritage Center Et Le Southern Museum of Civil War and Locomotive History ». La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes 31, no. 2 (novembre 20, 2019). Consulté le novembre 13, 2025. https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/5536.