Kastner, Andrea. « Learning for Life: Politics and Progress in Recurrent Education. F. Moyneux, G. Low, and G. Fowler, Eds. 1988. London: Croom Helm.  ». La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes 3, no. 2 (novembre 1, 1989): 63–66. Consulté le juillet 3, 2024. https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/2347.