Taber, Nancy. « Researcher Subjectivities As a Conceptual Frame in Collaborative Research: How Exploring the Experiences of Adult Educators Led to Examining Researcher Lenses ». La Revue Canadienne Pour l’étude De l’éducation Des Adultes, vol. 23, nᵒ 1, février 2012, p. 39-54, https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/27.