Lee, Nicole Elizabeth. « L’expérience Étudante à Temps Partiel: Son Incidence Sur L’engagement, Les Perceptions Et La Rétention ». La Revue Canadienne Pour l’étude De l’éducation Des Adultes, vol. 30, nᵒ 1, février 2018, p. 87-107, doi:10.56105/cjsae.v30i1.5423.