Johnson, K. (2019) « Les têtes, les cœurs et les musées : Les pédagogies troublantes de Shame and Prejudice : A Story of Resilience, de Kent Monkman  », La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes, 31(2). Disponible à: https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/5487 (Consulté le: 18 mai 2024).