POTTER, Judith. Approches universitaires pour les adultes plus âgés:Adapter les universités à l’espérance de vie de cent ans : Étude de cas : Communauté d’apprentissage continue de McGill. La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes, [S. l.], v. 33, n. 2, 2021. Disponível em: https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/5634. Acesso em: 20 mai. 2024.