DOUCET, Carine; NOLIN, Pierre. Étude du potentiel d’apprentissage chez une population de jeunes adultes en difficulté d’apprentissage. Canadian Journal for the Study of Adult Education, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 54–72, 2002. DOI: 10.56105/cjsae.v16i2.1879. Disponível em: https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/1879. Acesso em: 21 nov. 2024.