Brook, P. A. (1988). The Effectiveness of Education Interventions in the Development of Nontraditional Occupational Role Identification. La Revue Canadienne Pour l’étude De l’éducation Des Adultes, 2(1), 25–42. Consulté à l’adresse https://cjsae.library.dal.ca/cjsae/article/view/2369