Spadoni, M. et Manankil-Rankin, L. 2020. La Réflexion par la Rédaction de Lettres et les Représentations Visuelles :   Le Personnel de Personnel Infirmier Enseignant pour Explorer la Compassion, la Pratique Relationnelle et la Transition   . La Revue Canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes. 32, 2 (juin 2020), 121–135. DOI:https://doi.org/10.56105/cjsae.v32i2.5585.