Doucet, C. and Nolin, P. 2002. Étude du potentiel d’apprentissage chez une population de jeunes adultes en difficulté d’apprentissage. Canadian Journal for the Study of Adult Education. 16, 2 (Nov. 2002), 54–72. DOI:https://doi.org/10.56105/cjsae.v16i2.1879.